Идеје

За мамине очи

Уз мало тканине, лепка, гуме и маказа направили смо поклон за најдраже очи.

Categories: Идеје | 1 коментар

Мама, волим те оволико!

Сећате ли се како су деца показивала да воле своје најближе, раширемним рукама и то толико раширеним да је деловало да ће се иза леђа руке додирнути.  Једноставно, детету је потребно искуствено да покаже величину љубави. Онда би дете  чуло да постоје и веће даљине па су  почеле размере љубави да се исказују речима „Волим те до месеца, до сунца и назад“, јер је тиме повећавана даљина односно „величина“ дечје љубави.

Ипак, дечје исказивање љубави ширењем руку, остаје некако најискреније.

Преузимање Volim te ovoliko

 

Categories: Идеје | 1 коментар

Свети Сава

Прези презентација

Клик на слику испод, сачекати да се учита и стрелица вам служи за навигацију. 🙂

sveti-sava

И песма…sveti-sava1

Categories: За учитеље, Идеје | 3 коментара

Календар за 2017. годину

dsc05432

У школи смо учили орујентацију у времену и припремили узорак календара за час Слободне активности на коме ћемо правити  наше стоне календаре за 2017. годину.

dsc05434

Шаблон урађен у Инкскејпу преузети: Кalendar 2017.

 

Categories: За учитеље, Идеје | Оставите коментар

Нећу да бригам, хоћу да се играм!

Овогодишњи мото Дечје недеље је „Нећу да бригам, хоћу да се играм“.  У складу са тим сваког дана поред утврђеног плана одвојићемо време за по једну игру у учионици у трајању од барем десетак минута.

Прва наша игрица је – Ко сам ја?decja-nedelja

На папире написати имена знаменитих личности, затим имена која сви ученици знају из света анимираног или играног филма, као и личности из окружења.

На пример, можете да напишете

Никола Тесла

Вук Караџић

Новак Ђоковић

Васпитачица _____________

Леонтина

Бетмен

Супермен

Хари Потер

Ученику кога изаберемо бројалицом или на сличан начин на леђа залепимо име личности.

Сви ученици осим одабраног прочитају о коме се ради и могу да употребе само две речи ДА и НЕ.

Наравно одабрани ученик нема појма о коме се ради  и почиње питањима.

Јесам ли ја жена?

Да ли сам ја спортиста?

После откривања о коме се ради игру наставља други ученик.

 

 

Categories: Идеје | Оставите коментар

На слово О

14483688_887440561386304_1708233662_n

Идеја која може да се примени у индивидуалном и групном раду, могу доћи до изражаја деца која знају да пишу и имају богатији речник.

На папиру је нацртана овчица, од преосталог папира се исеку траке на које се пишу речи на слово О.

Траке се преко оловке савију и лепе на тело овце. Иако сам направила десет места где се лепе траке можете обогатити овај рад, лепећи коврџе и између. Тако ће овца бити још лепша.

За свако слово може се нацртати нешто „згодно“ и применити ова идеја А- ананас, М- мачка…

 

Преузимање материјала: Na slovo О

Categories: За ученике, За учитеље, Идеје | 3 коментара

Рељеф

dsc04796

Групним радом на часу ученици могу урадити 3д приказ рељефа.

За овај рад потребна су нам 3 папира, фломастери или дрвене бојице, лепак и маказе.

Прво се обоје прва два листа (основа се не боји)  и исече део са апликацијама: низија, језеро река…

Први и други лист се залепе а онда се они лепе на основу.

На крају полепити називе.

Слике испод могу предтављати помоћ у раду.

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Преузимање материјала за штампање: reljef

 

Categories: За учитеље, Идеје | 2 коментара

Шешир главу краси

dsc04785

Инспирисани нашим виноградрским крајем, грожђем смо украсили главе.

Дивне шаблоне шешира поклонили  су нам Ида и Ђорђе Владисављевић из Баноштора а деца су уз нешто боје и маште учинила ове шешире посебним.

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Categories: Актуелности, Идеје | 2 коментара

Учимо о животињама

Ученици рано уче о животињама, још у вртићу стичу основна знања. У другом разреду  велики број истраживања ученици могу  да ураде сами.

У ту сврху смо користили посебно припремљене материјале.

Деца су имала задатак да ураде истраживање о домаћим животоњама по ставкама. У посебним свешчицама  било је потребно да ураде по пет задатака за одабрану животињу.  Свако дете је извлачило (одабрало) по једног представника стоке и живине.

Преузимање материјала: Iseci i napravi flipbook Zivina  Iseci i napravi flipbook Stoka

Биљоједе, месоједе и сваштоједе  представили смо преко венових дијаграма DSC01622

Преузимање материјала: Biljojedi mesojedi svastojedi

Ланце исхране преко тространих пирамида.

Преузимање материјала: Lanac ishrane  Lanac ishrane blanko

За ученике која раде по ИОП- у припремљена је игра сортирања – Нахрани веверицу, лију и жабу.

Преузмање материјала: Nahrani lisicu, zabu i vevericu

Categories: За учитеље, Идеје | Оставите коментар

Делови биљке – диорама

Plants

Интерактивно учење о биљкама

Облик рада је по избору учитеља: индивидуални, тандем или групни.

Може се радити у школи или као домаћи задатак.

Ученик добија материјал који попуњава уз помоћ уџбеника, истражујући о деловима билке.

Сваком делу треба да напише назив и функцију.

Део Шта је неопходно биљкама за раст односи се на разумевање  значаја Сунца, воде, ваздуха и земљишта у животу биљака.

На крају ученик све исече и сложи тако да има своју диораму коју може држати на радном столу и која му је визуелни подсетник на ово истраживање.

Преузимање: Materijal za rad – Biljke

 

Categories: За ученике, За учитеље, Идеје | 1 коментар

Create a free website or blog at WordPress.com.